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铜仁学院招生计划

2024年招生计划暂未公布，通常来说，每年招生计划不会变化非常大，本文为大家整理的是铜仁学院往年招生计划，主要包含招生专业、招生类别、各专业在全国招生人数等信息，希望对大家有所帮助，如有变动或异议，请以各省市教育考试院或学校公布的信息为准。zoc高三网

2023年铜仁学院本科分省分专业招生计划表
学院专业名称				学制	省内普通高中生			省外合计	省外招生								备注
					文史类	理工类	不分文理		湖南	重庆	四川	江西	福建	云南	河南	广西
1	人文学院	汉语言文学（师范）		4	40	0	—	4	4	—	—	—	—	—	—	—
2		秘书学		4	20	0	—	4	4	—	—	—	—	—	—	—
3		网络与新媒体		4	10	10	—	4	4	—	—	—	—	—	—	—
4	哲学与历史文化学院	历史学（师范）		4	20	0	—	4	4	—	—	—	—	—	—	—
5	马克思主义学院	思想政治教育（师范）		4	20	0	—	4	4	—	—	—	—	—	—	—
6	教育学院	学前教育（师范）		4	20	20	—	7	—	3	—	—	—	—	—	4
7		小学教育（师范）		4	20	21	—	6	—	3	—	—	—	—	—	3
8		特殊教育（师范）		4	8	7	—	6	—	3	—	—	—	—	—	3
9	国际学院	英语（师范）		4	18	7	—	5	—	—	—	—	—	5	—	—
10		商务英语		4	15	5	—	5	—	—	—	—	—	5	—	—
11	经济管理学院	农村区域发展		4	15	5	—	4	—	4	—	—	—	—	—	—
12		旅游管理		4	50	0	—	0	—	—	—	—	—	—	—	—	民汉双语班
13		会计学		4	11	10	—	4	—	—	4	—	—	—	—	—
14		金融工程		4	0	23	—	4	—	—	4	—	—	—	—	—
15		地理科学（师范）		4	10	8	—	3	—	—	—	—	3	—	—	—
16	农林工程与规划学院	园林		4	0	16	—	4	4	—	—	—	—	—	—	—
17		林学		4	0	20	—	4	4	—	—	—	—	—	—	—
18		土木工程		4	0	74	—	16	4	4	4	—	4	—	—	—	中外合作办学
19		水产养殖学		4	0	23	—	4	—	4	—	—	—	—	—	—
20	大数据学院	数学与应用数学（师范）		4	0	16	—	6	—	—	—	—	—	—	6	—
21		物理学（师范）		4	0	20	—	4	—	—	—	—	—	—	4	—
22		计算机科学与技术		4	0	21	—	4	—	—	4	—	—	—	—	—
23		数据科学与大数据技术		4	0	19	—	4	—	—	4	—	—	—	—	—
24		信息工程		4	0	19	—	4	—	—	—	4	—	—	—	—
25		统计学		4	0	17	—	4	—	—	4	—	—	—	—	—
26	材料与化学工程学院	化学工程与工艺		4	0	20	—	2	—	—	—	—	2	—	—	—
27		制药工程		4	0	20	—	2	—	—	—	—	2	—	—	—
28		食品科学与工程		4	0	18	—	4	—	4	—	—	—	—	—	—
29		材料科学与工程		4	0	18	—	4	—	—	4	—	—	—	—	—
30	大健康学院	体育教育（师范）		4	50	20	—	10	5	—	—	—	—	—	5	—
31		护理学		4	11	10	—	4	—	—	4	—	—	—	—	—
32	艺术学院	美术学（师范）		4	—	—	34	6	3	—	—	3	—	—	—	—
33		音乐学（师范）		4	—	—	44	6	3	—	—	3	—	—	—	—
34		视觉传达设计		4	—	—	34	6	3	—	—	3	—	—	—	—
		合计			338	467	112	162	46	25	32	13	11	10	15	10
		少数民族预科			220	380

铜仁学院简介zoc高三网

铜仁学院（TONGREN UNIVERSITY）位于贵州省铜仁市，是一所省属的全日制普通本科院校；是黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”获奖高校、教育部科学工作能力提升计划建设院校、贵州省“十二五”硕士学位授予立项建设单位、贵州省首批向应用型转型发展试点高校；入选国家首批卓越农林人才教育培养计划、“十三五”应用型本科产教融合发展工程、贵州省卓越人才教育培养计划、贵州省2011计划；是一所涵盖教育学、工学、理学、文学、管理学、艺术学、农学等学科门类的应用型大学。学校办学起源于1920年创办的明德学校，几经传承演进，2006年升格为全日制本科院校。2010年通过学士学位授予单位评估；2013年通过本科教学工作合格评估；2015年整体搬迁至川硐教育园区，实现了“一校一址”办学目标。

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