-
2025-05-20
-
2025-05-20
-
2025年39所强基计划高校报名流程及入口 强基计划2025年招生专业与选科要求
2025-05-20
-
北京工业大学双培计划怎么样？ 北京工业大学双培计划2025年招生计划
2025-05-20
-
2025广东公费师范生有哪些院校 2024广东国家公费师范生录取分数线
2025-05-20
常州机电职业技术学院招生计划(高考指导：常州机电职业技术学院)
高校名单更新时间：2024-05-31 11:34:39作者：高三网关注度：
2024年招生计划暂未公布，通常来说，每年招生计划不会变化非常大，本文为大家整理的是常州机电职业技术学院往年招生计划，主...更多内容小编为你整理了详细内容,欢迎浏览。
常州机电职业技术学院招生计划
2024年招生计划暂未公布，通常来说，每年招生计划不会变化非常大，本文为大家整理的是常州机电职业技术学院往年招生计划，主要包含招生专业、招生类别、各专业在全国招生人数等信息，希望对大家有所帮助，如有变动或异议，请以各省市教育考试院或学校公布的信息为准。
2023年普通高考招生计划一览表（江苏省）
院校专业组 | 专业 | 专业名称 | 计划数 | 学制 | 学费 （元/学年） | 2022年 |
125401 | 01 | 工业机器人技术 | 25 | 三 | 5300 | — |
02 | 机电一体化技术 | 15 | 三 | 5300 | — | |
03 | 智能制造装备技术 | 15 | 三 | 5300 | — | |
04 | 机械设计与制造 | 3 | 三 | 5300 | — | |
05 | 数字化设计与制造技术 | 7 | 三 | 5300 | 423 | |
06 | 机械制造及自动化 | 24 | 三 | 5300 | 426 | |
07 | 工业产品质量检测技术 | 20 | 三 | 5300 | 416 | |
08 | 城市轨道车辆应用技术 | 6 | 三 | 5300 | 426 | |
09 | 汽车检测与维修技术 | 15 | 三 | 5300 | — | |
10 | 现代农业装备应用技术 | 2 | 三 | 5300 | — | |
11 | 新能源汽车技术 | 30 | 三 | 5300 | — | |
12 | 人工智能技术应用 | 6 | 三 | 5300 | 422 | |
13 | 软件技术 | 42 | 三 | 5300 | — | |
14 | 物联网应用技术 | 12 | 三 | 5300 | — | |
15 | 电子商务 | 19 | 三 | 4700 | 429 | |
16 | 国际经济与贸易 | 10 | 三 | 4700 | 420 | |
17 | 跨境电子商务 | 10 | 三 | 4700 | — | |
18 | 市场营销 | 39 | 三 | 4700 | 415 | |
19 | 现代物流管理 | 20 | 三 | 4700 | 415 | |
20 | 虚拟现实技术应用 | 5 | 三 | 5300 | — | |
125402 | 21 | 跨境电子商务(3 2与江苏理工学院分段培养项目) | 30 | 三 | 4700 | 464 |
125403 | 22 | 电气自动化技术 | 14 | 三 | 5300 | 416 |
23 | 工业机器人技术 | 12 | 三 | 5300 | 413 | |
24 | 机电一体化技术 | 44 | 三 | 5300 | 406 | |
25 | 智能制造装备技术 | 20 | 三 | 5300 | — | |
26 | 智能机器人技术 | 10 | 三 | 5300 | — | |
27 | 数字化设计与制造技术 | 10 | 三 | 5300 | — | |
28 | 数控技术 | 26 | 三 | 5300 | 408 | |
29 | 机械制造及自动化 | 28 | 三 | 5300 | 404 | |
30 | 模具设计与制造 | 47 | 三 | 5300 | 397 | |
31 | 工业产品质量检测技术 | 20 | 三 | 5300 | 399 | |
32 | 航空材料精密成型技术 | 20 | 三 | 5300 | — | |
33 | 汽车检测与维修技术 | 15 | 三 | 5300 | 411 | |
34 | 现代农业装备应用技术 | 3 | 三 | 5300 | — | |
35 | 新能源汽车技术 | 49 | 三 | 5300 | — | |
36 | 智能工程机械运用技术 | 4 | 三 | 5300 | — | |
37 | 工业互联网技术 | 12 | 三 | 5300 | — | |
38 | 计算机网络技术 | 10 | 三 | 5300 | 400 | |
39 | 软件技术 | 14 | 三 | 5300 | 400 | |
40 | 物联网应用技术 | 20 | 三 | 5300 | — | |
41 | 云计算技术应用 | 6 | 三 | 5300 | 398 | |
42 | 工业设计 | 5 | 三 | 5300 | — | |
43 | 建筑装饰工程技术 | 3 | 三 | 5300 | — | |
44 | 虚拟现实技术应用 | 5 | 三 | 5300 | — | |
125404 | 45 | 汽车检测与维修技术(3 2与江苏理工学院分段培养项目) | 30 | 三 | 5300 | 432 |
46 | 物联网应用技术(5 0与常州大学分段培养项目) | 40 | 三 | 5300 | 432 | |
125405 | 47 | 环境艺术设计 | 18 | 三 | 6800 | 420 |
48 | 视觉传达设计 | 13 | 三 | 6800 | — | |
49 | 数字媒体艺术设计 | 1 | 三 | 6800 | 444 | |
50 | 艺术设计 | 17 | 三 | 6800 | 410 | |
125406 | 51 | 视觉传达设计(5 0与常州大学分段培养项目) | 36 | 三 | 6800 | 456 |
注：具体招生专业和计划数以教育厅公布为准。“—”表示2022年未招生。
2023年普通高考招生计划一览表（江苏省外）
省份 | 招生代码 | 专业名称 | 科类 | 计划数 | 2022年录取分数线 |
安徽 | 暂未 | 数控技术 | 文史 | 5 | 430 |
模具设计与制造 | 文史 | 13 | 401 | ||
机电一体化技术 | 文史 | 3 | 417 | ||
工业机器人技术 | 文史 | 5 | 416 | ||
新能源汽车技术 | 文史 | 7 | — | ||
现代物流管理 | 文史 | 9 | 413 | ||
电气自动化技术 | 文史 | 3 | 448 | ||
软件技术 | 文史 | 10 | 409 | ||
数字化设计与制造技术 | 文史 | 3 | 405 | ||
工业互联网技术 | 文史 | 3 | 415 | ||
工业产品质量检测技术 | 文史 | 5 | — | ||
现代农业装备应用技术 | 文史 | 4 | — | ||
机械制造及自动化 | 理工 | 4 | 402 | ||
数控技术 | 理工 | 8 | 413 | ||
模具设计与制造 | 理工 | 5 | 400 | ||
机械设计与制造 | 理工 | 5 | 403 | ||
工业机器人技术 | 理工 | 7 | 407 | ||
新能源汽车技术 | 理工 | 11 | 403 | ||
现代物流管理 | 理工 | 9 | — | ||
工业产品质量检测技术 | 理工 | 4 | — | ||
智能工程机械运用技术 | 理工 | 3 | — | ||
环境艺术设计 | 艺术 | 4 | — | ||
艺术设计 | 艺术 | 10 | 604 | ||
甘肃 | 1883 | 机电一体化技术 | 文史 | 3 | 348 |
工业产品质量检测技术 | 文史 | 3 | — | ||
新能源汽车技术 | 文史 | 3 | — | ||
现代物流管理 | 文史 | 3 | 292 | ||
模具设计与制造 | 文史 | 4 | 307 | ||
人工智能技术应用 | 文史 | 3 | 313 | ||
机械制造及自动化 | 理工 | 2 | 294 | ||
机电一体化技术 | 理工 | 3 | 283 | ||
计算机网络技术 | 理工 | 2 | 304 | ||
工业产品质量检测技术 | 理工 | 2 | — | ||
新能源汽车技术 | 理工 | 2 | — | ||
贵州 | 0272 | 计算机网络技术 | 文史 | 7 | 399 |
机械制造及自动化 | 文史 | 3 | 326 | ||
模具设计与制造 | 文史 | 2 | 382 | ||
智能工程机械运用技术 | 文史 | 2 | — | ||
软件技术 | 文史 | 2 | 443 | ||
工业设计 | 理工 | 3 | 323 | ||
机电一体化技术 | 理工 | 5 | 330 | ||
汽车检测与维修技术 | 理工 | 4 | 322 | ||
计算机网络技术 | 理工 | 7 | 323 | ||
机械制造及自动化 | 理工 | 3 | 324 | ||
模具设计与制造 | 理工 | 2 | 335 | ||
软件技术 | 理工 | 2 | 338 | ||
艺术设计 | 艺术 | 8 | 206 | ||
河南 | 8519 | 机电一体化技术 | 文史 | 3 | 387 |
机械制造及自动化 | 文史 | 3 | 387 | ||
软件技术 | 文史 | 3 | 397 | ||
现代物流管理 | 文史 | 5 | 374 | ||
现代农业装备应用技术 | 文史 | 4 | — | ||
数控技术 | 理工 | 4 | 392 | ||
机电一体化技术 | 理工 | 4 | 391 | ||
汽车检测与维修技术 | 理工 | 10 | 384 | ||
机械制造及自动化 | 理工 | 4 | 389 | ||
软件技术 | 理工 | 4 | 392 | ||
数字化设计与制造技术 | 理工 | 4 | 394 | ||
智能工程机械运用技术 | 理工 | 4 | — | ||
艺术设计 | 艺术(文) | 5 | 54 | ||
环境艺术设计 | 艺术(文) | 3 | — | ||
黑龙江 | 4360 | 数控技术 | 文史 | 3 | 331 |
模具设计与制造 | 文史 | 3 | 330 | ||
城市轨道车辆应用技术 | 文史 | 3 | 329 | ||
云计算技术应用 | 文史 | 3 | 354 | ||
现代物流管理 | 文史 | 3 | 328 | ||
模具设计与制造 | 理工 | 3 | 295 | ||
工业产品质量检测技术 | 理工 | 3 | — | ||
云计算技术应用 | 理工 | 3 | 292 | ||
现代农业装备应用技术 | 理工 | 3 | — | ||
数字化设计与制造技术 | 理工 | 3 | 297 | ||
湖南 | 4845 | 模具设计与制造 | 物理类 | 5 | 392 |
工业设计 | 物理类 | 3 | 390 | ||
工业机器人技术 | 物理类 | 5 | 395 | ||
电气自动化技术 | 物理类 | 5 | 394 | ||
汽车检测与维修技术 | 物理类 | 5 | 382 | ||
人工智能技术应用 | 物理类 | 6 | 380 | ||
市场营销 | 物理类 | 3 | — | ||
工业设计 | 历史类 | 4 | 360 | ||
软件技术 | 历史类 | 3 | — | ||
云计算技术应用 | 历史类 | 2 | 419 | ||
新能源汽车技术 | 历史类 | 9 | — | ||
机械制造及自动化 | 历史类 | 2 | 358 | ||
市场营销 | 历史类 | 5 | — | ||
现代物流管理 | 历史类 | 3 | 394 | ||
数字化设计与制造技术 | 历史类 | 5 | 365 | ||
江西 | 6343 | 现代物流管理 | 文史 | 5 | 334 |
工业产品质量检测技术 | 文史 | 6 | — | ||
机械制造及自动化 | 文史 | 5 | — | ||
数控技术 | 理工 | 4 | 378 | ||
现代物流管理 | 理工 | 3 | 376 | ||
现代农业装备应用技术 | 理工 | 3 | — | ||
软件技术 | 理工 | 4 | 381 | ||
工业互联网技术 | 理工 | 5 | — | ||
环境艺术设计 | 艺术 | 3 | — | ||
艺术设计 | 艺术 | 7 | 243 | ||
内蒙古 | 0H39 | 机械制造及自动化 | 文史 | 3 | 251 |
市场营销 | 文史 | 2 | — | ||
电气自动化技术 | 文史 | 2 | 290 | ||
机械制造及自动化 | 理工 | 2 | 284 | ||
模具设计与制造 | 理工 | 3 | 260 | ||
云计算技术应用 | 理工 | 2 | 276 | ||
工业产品质量检测技术 | 理工 | 3 | — | ||
电气自动化技术 | 理工 | 3 | — | ||
山东 | D114 | 建筑装饰工程技术 | 综合改革 | 3 | 417 |
模具设计与制造 | 综合改革 | 6 | 414 | ||
机电一体化技术 | 综合改革 | 3 | 429 | ||
智能工程机械运用技术 | 综合改革 | 3 | — | ||
智能机器人技术 | 综合改革 | 5 | — | ||
工业产品质量检测技术 | 综合改革 | 5 | — | ||
新能源汽车技术 | 综合改革 | 5 | — | ||
山西 | 1586 | 机电一体化技术 | 文史 | 4 | 349 |
市场营销 | 文史 | 5 | — | ||
现代农业装备应用技术 | 文史 | 3 | — | ||
新能源汽车技术 | 文史 | 4 | — | ||
机械设计与制造 | 文史 | 2 | 336 | ||
建筑装饰工程技术 | 文史 | 2 | 332 | ||
数控技术 | 理工 | 3 | 337 | ||
机电一体化技术 | 理工 | 4 | 351 | ||
城市轨道车辆应用技术 | 理工 | 11 | 302 | ||
云计算技术应用 | 理工 | 3 | 349 | ||
市场营销 | 理工 | 6 | — | ||
模具设计与制造 | 理工 | 7 | 309 | ||
新能源汽车技术 | 理工 | 3 | — | ||
工业产品质量检测技术 | 理工 | 9 | — | ||
建筑装饰工程技术 | 理工 | 2 | 321 | ||
人工智能技术应用 | 理工 | 5 | 329 | ||
汽车检测与维修技术 | 理工 | 7 | 309 | ||
四川 | 3279 | 工业设计 | 文史 | 3 | 369 |
机电一体化技术 | 文史 | 3 | 385 | ||
软件技术 | 文史 | 3 | 380 | ||
计算机网络技术 | 文史 | 3 | 376 | ||
智能机器人技术 | 文史 | 2 | — | ||
现代农业装备应用技术 | 文史 | 2 | — | ||
工业设计 | 理工 | 2 | 343 | ||
机电一体化技术 | 理工 | 3 | 356 | ||
现代农业装备应用技术 | 理工 | 1 | — | ||
模具设计与制造 | 理工 | 3 | 315 | ||
云南 | 3266 | 机电一体化技术 | 文史 | 3 | 436 |
智能机器人技术 | 文史 | 3 | — | ||
软件技术 | 文史 | 3 | 452 | ||
数字化设计与制造技术 | 文史 | 3 | 406 | ||
新能源汽车技术 | 理工 | 4 | 361 | ||
机械制造及自动化 | 理工 | 5 | 361 | ||
软件技术 | 理工 | 4 | 375 | ||
数字化设计与制造技术 | 理工 | 5 | 366 | ||
浙江 | 3203 | 机械制造及自动化 | 综合改革 | 11 | 474 |
数控技术 | 综合改革 | 4 | 466 | ||
机电一体化技术 | 综合改革 | 10 | 470 | ||
工业机器人技术 | 综合改革 | 5 | 469 | ||
计算机网络技术 | 综合改革 | 16 | 480 | ||
软件技术 | 综合改革 | 6 | 479 | ||
新能源汽车技术 | 综合改革 | 3 | — |
注：具体招生专业和计划数以该省教育厅公布为准。“—”表示2022年未招生。
常州机电职业技术学院简介
常州机电职业技术学院（Changzhou Vocational Institute of Mechatronic Technology），坐落于常州科教城，是一所省属公办全日制普通高等学校，学校为中国特色高水平高职学校建设单位（C档）、国家示范性（骨干）高职院校、江苏省高水平高职院校。
常州机电职业技术学院前身为创办于1963年的常州市机械职业学校；1965年更名为常州市机械中级技术学校；1966年更名为常州市红大机械学校； 1968年8月更名为常州市机械学校；1973年更名为常州机械技术学校；1978年更名为常州机械学校；2002年6月28日，学校由原常州机械学校独立组建常州机电职业技术学院，升格为普通高等学校。
常州机电职业技术学院招生计划相关拓展阅读
2024年招生计划暂未公布，通常来说，每年招生计划不会变化非常大，本文为大家整理的是常州机电职业技术学院往年招生计划，主要包含招生专业、招生类别、各专业在全国招 ... 2024年招生计划暂未公布，通常来说，每年招生计划不会变化非常大，本文为大家整理的是常州机电职业技术学院往年招生计划，主要包含招生专业、招生类别、各专业在全国招 ...相关文章
为您推荐
加载中...
最新文章
- 河南强基计划招生专业 河南强基计划分数线（入围+录取）
- 湖北大学荆楚优师计划政策解读 湖北大学荆楚优师计划招生计划
- 2025年39所强基计划高校报名流程及入口 强基计划2025年招生专业与选科要求
- 北京工业大学双培计划怎么样？ 北京工业大学双培计划2025年招生计划
- 2025广东公费师范生有哪些院校 2024广东国家公费师范生录取分数线
- 2025福建公费师范生有哪些院校 2024福建国家公费师范生录取分数线
- 2025河北公费师范生有哪些院校 2024河北国家公费师范生录取分数线
- 政策核心：24个平行志愿的填报规则 24 个平行志愿填写样本解析
- 612分左右的公办本科大学概览 对外经济贸易大学
- 612分左右的211大学概览 天津大学
- 2025河南公费师范生有哪些院校 2024河南地方公费师范生分数线
- 2025年提前批什么时候开始报名 2024年全国各省提前批志愿时间
- 613分左右的理科大学概览 西安电子科技大学
- 613分左右的本科大学概览 安徽大学
- 612分左右的985大学概览 中南大学
- 613分左右的一本大学概览 江南大学
- 613分左右的文科大学概览 浙江大学
- 613分左右的211大学概览 北京理工大学