高考语文古诗鉴赏全部问法的答题技巧 xX8高三网

一、鉴赏人物形象型 (1)什么形象；（性格特征+身份） (2)结合诗句分析形象的基本特征；(3)形象的意义。 二、鉴赏事物形象型 答题步骤： 1）概括诗中所描绘诗中的主要物象 2）分析物象的特点，探求其象征意义 3）结合诗人自身的经历、思想感情剖...xX8高三网

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高考语文古诗鉴赏答题技巧

高考语文古诗鉴赏要鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧，评价文章的思想内容和作者的观点态度。下面小编整理了语文古诗鉴赏的答题技巧，供大家参考！xX8高三网

语文古诗鉴赏题怎么答

一、炼字型xX8高三网

1、提问方式：这一联中最生动传神的是什么字?为什么?xX8高三网

2、提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里?xX8高三网

3、解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。xX8高三网

4、答题模式：①肯定“好”或肯定哪一个更好;②解释该字在句中的语表义和语里义;③展开联想和想像，把这个你认为“好”的字还原句中描摹景象;④点出该字表达了什么感情或烘托了怎样的意境。xX8高三网

二、分析意境型xX8高三网

1、提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境?xX8高三网

2、提问变体：①这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?xX8高三网

②从“情”和“景”的角度对某首诗或词作一赏析。xX8高三网

3、解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。分析诗歌意境，一要注意物象的特点，二要注意作者在描摹的事物中所寄托的情感，抓住物与志的“契合点”。xX8高三网

4、答题模式：①找出诗中的物象、意象;②展开联想和想像，用自己的语言再现画面;③点明景物所营造的氛围特点，能用两个双音节形容词概括出来，如：雄浑壮阔、恬静优美、孤寂冷清、萧瑟凄怆等;④表达了诗人什么样的思想感情，或给人什么样的启示和思考。xX8高三网

三、分析主旨型题xX8高三网

1、提问方式：这首诗表现了怎样的主旨?xX8高三网

2、提问变体：请分析某句诗蕴含了作者当时何种心情。xX8高三网

3、解答分析：分析主旨往往需要关注以下几个方面：⑴涉及的文化常识、生活常识、历史典故、神话传说和自然现象;⑵某一诗句的大意或内涵;⑶诗人的思想倾向、政治主张、志向追求、生活经历;⑷时代背景、社会现实。xX8高三网

4、答题模式：①分析具体诗句写了什么;②抒发了什么情感，暗寓了什么。xX8高三网

四、分析句意型xX8高三网

1、提问方式：这句诗好在哪里?xX8高三网

2、提问变体：这句诗有什么含义和作用?表达上有什么特点?xX8高三网

3、解答分析：一句诗可能是写景的，可能是抒情的，可能是写人的。写人的方法包括动作描写、语言描写、心理描写、外貌描写以及细节描写等。理解一句诗一定要联系上下句并结合全诗进行。xX8高三网

4、答题模式：①阐明语表义，有时要发掘它的深层意思;②分析诗句在写景或抒情或写人方面的表达作用。③简要说明艺术效果。xX8高三网

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古诗鉴赏题怎么答

1.鉴赏诗歌的表现手法xX8高三网

直接指出手法。古诗词的手法有表现手法，如比兴、衬托、对比等，修辞手法有比喻、拟人等。根据诗歌直接指出手法。结合诗句说明诗词中是如何运用这种手法的。落脚于情感，解释使用了这种手法的好处。xX8高三网

2.炼字题xX8高三网

释义。解释该字的字面意思。xX8高三网

释句。写出该句所描绘的景象。xX8高三网

解释使用该字，烘托了怎样的意境，或表达了诗人怎样的感情。xX8高三网

3.诗歌的语言风格xX8高三网

用两三个词准确点明诗歌的语言特色，比如平实、清新等。结合诗句具体分析。落脚于情感，解释使用了这种语言的好处。xX8高三网

高考语文古诗鉴赏答题技巧有哪些 xX8高三网

把握主人公的立足点 一般而言，把握抒情主人公的时空立足点，就可以为贯通全诗提供一个坚实的平台，是解读诗歌的重要方法。抒情类诗的主体分为两类：一类有诗人设身代言，即诗人设想自己就是诗中的人，为他们奔走呼喊，代他们倾诉衷肠；一类是诗...更多内容,百度(www.baidu.com)一下,你懂的。xX8高三网

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