四面楚歌的主人公是谁 寓意是什么

高考语文更新时间:2021-11-17 18:10:49作者:文/留学网关注度:

四面楚歌的主人公是谁aWp高三网

四面楚歌的主人公是谁

四面楚歌的主人公是西楚霸王项羽,这则成语故事的意思是指四面八方都传来楚国人的歌声.四面楚歌的主角是项羽,出自《史记·项羽本纪》:“项王军壁垓下……夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊.”后人用这个词比喻四面受敌,处于孤立无援,走投无路的绝境.aWp高三网

四面楚歌的故事

公元前202年,项羽和刘邦原来约定以鸿沟东西边作为界限,互不侵犯。后来刘邦听从张良和陈平的规劝,觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他,就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城(即今江苏徐州)的项羽部队。经过几次激战,最终韩信使用十面埋伏的计策,布置了几层兵力,把项羽紧紧围在垓下(在今安徽灵璧县东南)。aWp高三网

这时,项羽手下的兵士已经很少,粮食又没有了。夜间听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌,不禁非常吃惊地说:“刘邦已经得到了楚地了吗?为什么他的部队里面楚人这么多呢?”说着,心里已丧失了斗志,便从床上爬起来,在营帐里面喝酒,以酒解忧,在一旁的人也非常难过。aWp高三网

项羽说道:“不能在此四面楚歌之地等死啊!”便立刻骑上马,率部下壮士八百多人,趁夜突破重围,向南飞驰而逃。天快亮的时候,汉军才发现项羽跑了,刘邦命令骑将灌婴带领五千骑兵去追赶。项羽渡过淮河,部下壮士能跟上的只剩下一百多人了。不久,汉兵追上了他们,项羽自己估计不能逃脱了,又感到无颜面对江东父老,最终自刎于江边,刘邦独揽天下。aWp高三网

四面楚歌的寓意

凡是陷于“四面楚歌”境地者,其命运往往是很悲惨的。孟子说过,得道者多助,失道者寡助。人们要谨记教诲,历史上的每个昏君最后都被推翻,如果一个人在平时没有扎下良好的群众基础,与身边的人相处得不融洽的话,也就不会得到身边的人欣赏和尊重。aWp高三网

在人们的人生历程上,若是行差踏错,就免不了要遭受“四面楚歌”的厄运了。所以,人们需要好好地做人,脚踏实地地做事,待上以敬,待下以宽。真诚地对待每一个人,学会尊重别人。那么即使处于困境,身边也有很多人的支持和帮助自己,而不会处于孤立无助的境地。aWp高三网

更多...aWp高三网

标签: 四面楚歌的主人公是谁 高中语文基础知识

为您推荐

有的人写作背景 创作于什么时候(臧克家写的 有的人 的写作背景)

这首诗写于1949年11月1日。1949年10月19日是鲁迅先生逝世13周年纪念日,胜利了的人民在全国各地第一次公开地隆重纪念伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅先

2022-01-27 17:59

歌窈窕之章的词类活用 文言知识点归纳(《赤壁赋》中“歌窈窕之章",窈窕的古今异义)

古代: 窈:深邃。喻女子心灵美; 窕:幽美。喻女子仪表美。 窈窕:(宫廷、山水)深邃幽美。形容女子心灵仪表兼美的样子 释义举例 1, 美好文静的样子。 出处:《

2022-01-26 17:43

高中语文成绩怎么提高 有哪些提升技巧(如何提高高中语文成绩)

一,首先要知道语文学习需要积累,没有积累就没有语文水平的提高,厚积而薄发就是这个道理。 这几年我曾指导我的学生在刚进入七年级的时候,就准备一个较厚的积累本,然后

2022-01-27 09:35

高三语文怎么提高成绩 有什么实用的复习方法(高三怎么快速提高语文成绩 方法和技巧有哪些)

学好语文,最基本的要学会听课,掌握老师要求的知识点。同时,学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周

2022-01-25 05:59

语文复习方法高中 语文提高成绩有哪些学习方法(怎样提高高中语文成绩)

我认为应该侧重基础,并配以习题。基础非常非常重要。目前语文好不好不重要,重要的是你应当从现在起用实际行动抓好语文基础,这是一个巨大的工程,而且必须在高一高二执行

2022-01-26 09:20

高中语文议论文题答题技巧 阅读理解怎么答|高中语文议论文阅读答题套路.以及高中语文诗词鉴赏...

读懂文章 审准题干 规范作答 1、整体阅读,抓住关键 明白作者的思路,弄清文章的中心论点、分论点,用什么材料来证明观点,论证结构有什么特点,辨明重要文句,特别关

2022-01-11 05:35

加载中...