如何分析和赏析小说中的人物形象 soR高三网

近年来，全国各地高考语文试题，小说类文本阅读受到重视。广东、宁夏、海南、江苏和浙江卷都在文学作品阅读中考查了小说阅读的，而赏析人物形象又成了小说阅读的必考题目，因此，熟练掌握一些赏析人物形象的答题技法就显得尤为重要。 一、赏析人...soR高三网

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高考小说阅读鉴赏人物形象分析

小说是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活的一种叙事性的文学体裁。生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境是小说必须具备的三要素。
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高考小说阅读之人物形象

人物形象概括型soR高三网

提问形式soR高三网

小说中的某某有哪些特点，简要说明。soR高三网

某某是一个怎样的人物？soR高三网

某某具有那些优秀品质，结合文章简要分析。soR高三网

文中某某的性格特征是怎样的？请简要概括。soR高三网

规范答题步骤soR高三网

人物形象型答题步骤：对于第一种提问形式的回答，要先从总体上对人物形象进行定性概括，即用一个长单句的形式表述该形象的个性特征（肖像、性格、精神、品质、思想等）和身份地位特征等；再结合具体文本分条分点作具体的分析，即这些个性特征在文中是如何体现出来的。soR高三网

完整规范的答题格式一般为：soR高三网

第一步：总结某某是一个个性特征(A、B、C……)+身份地位特征的形象。soR高三网

第二步：①分析个性特征A；②分析个性特征B；③分析个性特征C……。soR高三网

性格特点型答题步骤：soR高三网

概括：①分析个性特征A；②分析个性特征B；③分析个性特征C……soR高三网

概括并分析：①个性特征A+分析；②个性特征B+分析；③个性特征C+分析……。soR高三网

总结解题方法soR高三网

面对这些题型，我们该如何解答呢？一般可从五方面揣摩：（扣住文体特征）soR高三网

第一，重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因为它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。（正面描写）soR高三网

第二，通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。soR高三网

（正面描写）soR高三网

第三，环境描写。小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的，所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。自然环境对人物也有烘托陪衬作用。（环境描写）soR高三网

第四，从分析情节入手，把握人物的形象、性格特点。（故事情节）soR高三网

第五，注意作者对人物的介绍和评价。以及其他人物的评价。（感情倾向）soR高三网

人物形象作用题soR高三网

补充知识：soR高三网

人物形象作用可以分为两类：主人公的作用、次要人物的作用。从往年的考题中可以看出考次要人物作用的居多。soR高三网

1、主人公是文章塑造的核心人物，能够揭示、突出、深化主题；soR高三网

2、次要人物能够对比、衬托、烘托主人公，突出主人公的特点，使主人公形象更加鲜明，也能够推动情节的发展或者造成情节的陡转；有线索、揭示主题的作用。soR高三网

次要人物作用口诀：soR高三网

牵线搭桥，推动情节soR高三网

衬托人物，个性鲜明soR高三网

渲染气氛，奠定基调（环境描写）soR高三网

揭示主题，增添魅力soR高三网

提问形式：soR高三网

1、文中某某人物形象的作用是什么（有什么作用）？请结合文章内容作简要分析。soR高三网

2、你认为作者刻画某某这一人物有什么用意。soR高三网

3、作者刻画某某这一形象的意图。soR高三网

4、某某对小说的艺术表现有什么作用？请简要分析soR高三网

总结答题思路：soR高三网

1、从人物之间的关系来看，即对其他形象塑造的作用；soR高三网

2、从与故事情节的关系来看，即对故事情节发展的作用；soR高三网

3、从与文章主题的关系来看，即对文章主题表现的作用。soR高三网

总的来说，在人物塑造方面有对比、衬托等作用，在情节结构方面有贯穿全文线索、推动情节发展等作用，在主题表达方面有揭示、突出主题等作用。soR高三网

规范答题格式：soR高三网

结构上的作用+内容上的作用。soR高三网

结构上的作用主要就情节结构方面的作用来谈，内容上的作用主要就人物塑造、主题表达两方面的作用来谈。答题时，要围绕该人物形象在情节结构、人物塑造、主题表达这三个方面的作用考虑，要注意分条分点表述，分析时要做到立足文本、点面结合、有理有据，力求答题的条理性、规范性。当然，这三个方面的作用不一定在每个题目里都面面俱到，答题时要结合文章内容和题干显性隐性要求作适当调整或取舍。soR高三网

人物形象技巧题soR高三网

补充答题知识：soR高三网

对于这类题型的回答，首先要明确刻画人物形象的技巧有哪些。具体来说主要有：soR高三网

正面描写soR高三网

正面描写，即直接描写，是对所描写的人物、事件等作正面、直接的刻画，不借助于人和媒介物的烘托。soR高三网

1、肖像描写，作用是刻画人物的性格特征，表现人物的精神面貌，透露人物的内心活动，揭示人物身份境遇，显示人物性格变化等；soR高三网

2、神态描写，作用是表现人物在不同境遇中的神情变化，揭示人物内心活动，反映人物的心灵状态、性格特征及思想情感的波动和发展过程，使人物形象更加丰满充实；soR高三网

3、心理描写，作用是揭示人物的内心世界，交代人物的思想基础、行动的内在依据；soR高三网

4、语言描写，包括对话描写、独白描写等，作用是表现人物性格，反映人物的内心活动，显示人物的身份、地位；soR高三网

5、动作描写，作用是表现人物的性格、心理、品质、身份、地位、处境、状态等；soR高三网

6、细节描写，如场景细节描写、服饰细节描写、动作细节描写、心理细节描写、语言细节描写等，作用是刻画、突出人物性格；soR高三网

7、工笔、白描， 白描指使用最简洁的笔墨，不加烘托地勾勒出生动、传神的形象。工笔指用细腻入微、工整细密的笔触，对人物和环境进行精雕细琢的描写方法。表达的文字细腻、色彩浓郁，往往借助对比、比喻、比拟、夸张等修辞手法，把客观事物复杂斑斓的状貌，具体而细致地表现出来。在小说中常用来写景和展示人物心理。soR高三网

8、修辞手法：对比、比喻、比拟、夸张等。soR高三网

侧面描写soR高三网

侧面描写，即间接描写，是对所描写的对象不作直接的刻画，而是借助于对媒介物的描写，来烘托所要描写的人或物。这种笔法比较含蓄、委婉，给读者留下较大的自由想象空间，增加描写对象的主题内涵和艺术感染力。soR高三网

1、环境的渲染、烘托。soR高三网

2、其他人物的陪衬soR高三网

提问形式主要有：soR高三网

1、作者采用了什么表现手法刻画某某人物？请简要分析。（或：分析文章对某某人物进行描写的具体方法及其作用。）soR高三网

2、文章是如何塑造某某人物形象的？请结合具体内容作简要分析。soR高三网

规范答题步骤soR高三网

第一步，指出表现人物形象的手法是什么；soR高三网

第二步，分析这种手法在文中是怎样体现的；soR高三网

第三步，点出这种手法的作用、效果，即刻画了什么样的人物形象。soR高三网

当然，在具体答题时要根据题目设问的实际情况对这三个步骤稍作顺序上的调整或取舍。soR高三网

人物形象探究型soR高三网

这类题型主要考查对文中人物形象的客观公正的评价或个性化、创意化解读的综合探究分析能力。这类题型的设问角度比较宽泛，没有固定的命题形式。虽然如此，但万变不离其宗，解答这类题型时可以从环境交代、情节安排、人物塑造、主题表达、手法技巧等方面来切入，寻找突破点。因此，在具体答题时要根据题目中的显性要求和隐性要求来确定考查的方向和答题的角度，以避免张冠李戴、答非所问、以偏概全等错误。同时，这类题型的分值一般较高，答题时要力求做到观点鲜明，要点齐全，分条分点，条理清晰，步骤完整。soR高三网

提问方式soR高三网

1、文中※※的形象与※※笔下的形象有不少异同之处，请简析，并分析其根源。soR高三网

2、作者在※※段落通过虚拟的旁观者评价※※的行为，这样写有什么效果？soR高三网

3、作者塑造※※形象，其社会意义是什么？soR高三网

4、小说中哪一个是主要人物，哪一个是次要人物？为什么。soR高三网

5、请简要分析※※人物的艺术价值，对你有何启示？soR高三网

小说人物形象分析的方法

1.故事情节的把握。soR高三网

分析故事情节是深入理解小说的基础。所谓情节，是指小说中用于表现人物性格发展变化的事情，它既是生活片断的有机剪辑，又是小说中矛盾冲突发生、展开、发展的过程。引人入胜的情节和尖锐紧张的矛盾冲突最能凸现人物的性格、展示人物的内心世界，而人物性格的变化发展往往又是在情节的推进中逐步完成的，所以把握情节能为人物形象的分析提供依据。soR高三网

把握好故事情节，是读懂小说的关键，是欣赏小说艺术特点的基础，也是整体感知文章的起点。命题者在为小说命题时，也必定以此为出发点，先从整体上设置理解文章内容的试题，其中最为典型的题目是概括故事情节，实现整体感知。soR高三网

具体说来，大致包括以下三种题型：①用一句话或简明的语句概括故事情节；②文中共写了哪几件事，请依次加以概括；③用填空的形式概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、和结局四部分中的某一方面)。面对这种试题，我们该如何下手呢？soR高三网

我们知道，对事件的完整叙述，我们必须按照何时何地何人做何事的格式加以概括，万万不能粗枝大叶，丢失了本该有的要素，此为其一；其二，由于事件的复杂性，我们在概括故事情节时，要避免前后情节的相互交错，还得注意事件涉及的对象，做到前后一脉贯通。soR高三网

2.人物形象的揣摩soR高三网

分析人物形象是读懂小说的关键。小说主要通过鲜明而独特的人物形象来打动读者、感染读者。作家运用各种艺术手法，进行肖像、语言、行动、心理、细节等描写，这一切都是为了刻画、塑造鲜明而独特的人物形象。我们分析小说的人物形象，须准确把握主要人物的性格，挖掘出作者在人物形象上积淀的爱憎之情，这是准确理解作品主旨的首要一步。soR高三网

我们在阅读小说时，命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题，具体说来大致包括三种题型：soR高三网

①小说对人物进行描写的具体方法；②概括指出人物的性格特征；③对文中人物进行客观公正的评析(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价)。面对这些题型，我们该如何解答呢？soR高三网

一般可以从四个方面揣摩：第一，重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因为他们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。第二，将典型人物置于典型环境中去理解；第三，通过人物的肖像、行动、语言、神情等方面分析人物；第四，通过人物间的关系分析人物性格。soR高三网

3.环境描写的作用soR高三网

分析环境描写是全面理解小说的重要环节。环境是形成人物性格、促使人物行动的指定场所和范围。小说中的环境描写，有时是为了表现故事发生的时间、地点和社会条件，用于烘托人物活动的时代意义，有时是为了渲染气氛，从侧面表现人物的性格，它是整个作品中不可分割的构成部分，对于增强故事的真实性是至关重要的。因此在分析人物形象的时候也要分析环境，要连带写景的部分一起分析。soR高三网

中考试题中常见的题型有三种：①在文中准确地找出描写环境的句子；②就指定的环境描写说出其作用；③依据文章内容发挥想像续写一段环境描写。soR高三网

面对这种题型，我们可从五方面进行思考：①交代故事发生的时间地点；②暗示社会环境；③揭示人物心境，表现人物性格；④渲染气氛；⑤推动情节的发展。soR高三网

4.作品主题的挖掘soR高三网

小说的主题是小说的灵魂，是作者的写作目的之所在，也是作品的价值意义之所在。主题的深浅往往决定着作品价值的高低，因此，欣赏小说必须欣赏小说的主题。soR高三网

在中考阅读测试中常见的题型有：①找出体现小说主题的句子(或用自己的话概括作品的主题)；②读了全文后，文章让你明白了什么道理(本文对你有何启迪？谈谈你的一点体会)；③结合全文主题，谈谈你对某一句话的理解和看法。soR高三网

那么，如何把握小说的主题呢？soR高三网

①从小说的情节和人物形象入手；②分析作品的时代背景及典型的环境描写；③从小说的精巧构思中把握作品的主题。soR高三网

5.精妙技巧的捕捉soR高三网

小说离不开精妙的写作技巧，在中考试卷中，捕捉精妙技巧的题型有：①文中运用了什么表现手法以及用它塑造形象时所起的作用；②文中特有的表达方式(记叙、描写、说明、议论、抒情)是如何为作者表情达意服务的；③在语言运用上有何特点。soR高三网

解答这类题目,平时要注意掌握小说的各种表现手法,如细节描写、象征、对比、衬托、铺垫、照应、悬念等及其特点;而在语言方面,也要善于概括其特点:如语言精炼、句式整齐而有节奏感、用词准确而形象、词语丰富而多样等。soR高三网

高考小说阅读如何概括，分析人物形象品质特征

人物形象，由外在形象和内在形象两部分组成。外在形象包括人物外貌的突出特点、身份、地位、生活背景。内在特征包括人物的性格、精神品质、能力、喜好。概括人物形象以内在为主，以外在为辅。一.概括人物形象要从整体事件入手。二.概括人物形象更多...soR高三网

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