高中语文知识点总结
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高中语文第一册 1.朱自清(1898~1948):原名朱自华,字佩弦,号秋实,祖籍浙江绍兴,1898年出生于江苏东海。1928年出版散文集《背影》,著名的散文家、诗人、学者、民主战士。另有散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。他的散文以“语言洗练...4B8高三网
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史上最全高中语文知识点梳理
有很多的同学时非常想知道,高中语文知识点有哪些,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!4B8高三网
高中语文有哪些知识点
一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论4B8高三网
二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)4B8高三网
三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语4B8高三网
四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果4B8高三网
五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙4B8高三网
六、描写角度:正面描写、侧面描写4B8高三网
七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌4B8高三网
八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉4B8高三网
九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)4B8高三网
十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)4B8高三网
十一、叙述方式:概括叙述、细节描写4B8高三网
十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序4B8高三网
十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用4B8高三网
十四、小说情节四部分:开端、发展、、结局4B8高三网
十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境4B8高三网
十六、环境描写分为:自然环境、社会环境4B8高三网
十七、议论文三要素:论点、论据、论证4B8高三网
十八、论据分类为:事实论据、道理论据4B8高三网
十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证4B8高三网
二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)4B8高三网
二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。4B8高三网
二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语4B8高三网
二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。4B8高三网
二十四、其他:4B8高三网
(一)某句话在文中的作用:4B8高三网
1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;4B8高三网
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;4B8高三网
3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)4B8高三网
(二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。4B8高三网
1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。4B8高三网
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了+对象+特性4B8高三网
3;设问:引起读者注意和思考; 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考4B8高三网
反问:强调,加强语气等;4B8高三网
4、对比:强调了……突出了……4B8高三网
5、反复:强调了……加强语气4B8高三网
(三)句子含义的解答:4B8高三网
这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。4B8高三网
(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?4B8高三网
动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……4B8高三网
形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……4B8高三网
副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。4B8高三网
(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?4B8高三网
不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。4B8高三网
误用频率较高成语易记口诀4B8高三网
1,颐指气使态度傲4B8高三网
2,未雨绸缪先准备4B8高三网
3,改弦更张制度变4B8高三网
4,改弦易辙态度变4B8高三网
5,出奇制胜不带宾4B8高三网
6,评头品足挑毛病4B8高三网
7,不绝如缕声细长4B8高三网
8,文不加点一气成4B8高三网
9,敬谢不敏婉推辞4B8高三网
10,屡试不爽都不错4B8高三网
11,无可厚非本有错4B8高三网
12,耸人听闻多夸大4B8高三网
13,知微见著小见大4B8高三网
14,不刊之论删不得4B8高三网
15,釜底抽薪才彻底4B8高三网
16,扬汤止沸不彻底4B8高三网
17,明日黄花今日凋4B8高三网
18,汗牛充栋藏书多4B8高三网
19,罄竹难书罪恶多4B8高三网
20,无所不至坏事多4B8高三网
21,始作俑者是首恶4B8高三网
22,休戚与共同祸福4B8高三网
23,不负众望不辜负4B8高三网
24,不孚众望人失望4B8高三网
25,师心自用太自负4B8高三网
26,不瘟不火恰到好4B8高三网
27,不赞一词文章妙4B8高三网
28,狗尾续貂坏接好4B8高三网
29,不可理喻太蛮横4B8高三网
30,闪烁其词话含糊4B8高三网
31,左右逢源事圆滑4B8高三网
32,如沐春风受教化4B8高三网
33,良莠不齐藏好坏4B8高三网
34,不容置喙没机会4B8高三网
35,胸无城府无心机4B8高三网
36,拍案而起愤怒极4B8高三网
37,不绝如缕情势急4B8高三网
38,空穴来风有根据4B8高三网
39,首鼠两端迟不决4B8高三网
40,风声鹤唳太惊恐4B8高三网
41,韦编三绝太刻苦4B8高三网
42,白驹过隙时间快4B8高三网
43,振振有词强夺理4B8高三网
44,庆父不死制动乱4B8高三网
45,谦谦君子有礼貌4B8高三网
46,浅尝辄止重表面4B8高三网
47,倚马可待文思敏4B8高三网
48,如丧考妣死父母4B8高三网
49,同舟共济共患难4B8高三网
50,万人空巷真热闹4B8高三网
51,穷形尽相文细腻4B8高三网
52,骇人听闻真正怕4B8高三网
53,首当其冲遭头炮4B8高三网
54,相敬如宾是夫妻4B8高三网
55,鳞次栉比屋多齐4B8高三网
56,不名一文是贫穷4B8高三网
57,弹冠相庆是小人4B8高三网
58,沆瀣一气是小人4B8高三网
59,以邻为壑嫁祸人4B8高三网
60,城下之盟受屈辱4B8高三网
61,粉墨登场坏人上4B8高三网
62,望其项背可赶上4B8高三网
63,耳提面命老教少4B8高三网
64,十室九空人口少4B8高三网
65,微言大义意义深4B8高三网
66,如履薄冰心谨慎4B8高三网
67,噤若寒蝉不敢声4B8高三网
68,炙手可热有权势4B8高三网
69,安步当车好闲适4B8高三网
70,目无全牛技艺熟4B8高三网
71,甘之如饴苦中甜4B8高三网
72,不以为然不赞同4B8高三网
73,天马行空诗书文4B8高三网
74,登堂入室讲学问4B8高三网
75,美轮美奂指房屋4B8高三网
76,执迷不悟不省悟4B8高三网
77,不翼而飞找东西4B8高三网
78,不胫而走是消息4B8高三网
79,殚精竭虑要学习4B8高三网
80,鸡肠小肚心胸狭4B8高三网
81,空谷足音难得讯4B8高三网
82,苦心孤诣勤钻研4B8高三网
83,饮鸩止渴喝毒药4B8高三网
84,瓜田李下受怀疑4B8高三网
85,处心积虑带贬义4B8高三网
86,石破天惊指文议4B8高三网
87,不以为意不在意4B8高三网
88,差强人意还满意4B8高三网
89,火中取栗被利用4B8高三网
90,师出有名有理由4B8高三网
91,安土重迁思故园4B8高三网
92,不足为训非准则4B8高三网
93,不知所云指说者4B8高三网
94,三人成虎谎变真4B8高三网
95,侃侃而谈理气直4B8高三网
96,危言危行话事直4B8高三网
97,罚不当罪处罚重4B8高三网
98,罪不容诛死有余4B8高三网
99,讳莫如深包不住4B8高三网
提高语文成绩的方法是什么
语文提分第一条就是背课文。可能有些同学觉得这个没什么用,要说背,自己也背了,可是你背的火候兴许不够。背课文要把所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来,并且不能出现错别字,为默写奠定基础。4B8高三网
学好语文方法之二是背基础知识。除了要求背诵的课文以外,语文还会涉及到很多基础知识要背,这些也都有无条件地背诵下来,不管考试会不会考到,但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。4B8高三网
语文学习第三是多阅读。课内文章无论是选修还是必修,最好都通读一遍,课外卷子和资料短文也尽量多阅读,扩展知识面,增强语感。4B8高三网
第四个方法是背作文素材及语段。这也是提高写作水平的一个方法,作文提分不光靠平时多写,也要多背,背多了变成自己的才能达到提高写作能力的目的。4B8高三网
语文提高分数的第五个办法是多做题多总结。语文题目做多了就会发现,很多类型的题目是有规律可言的,这些规律技巧如果直接拿来看可能理解不深刻,自己总结出来运用会更自如,答题的准确率也更高。4B8高三网
第六个提高成绩的方法是学会理解。语文虽然需要背诵的比较多,但做题时还是需要理解才能更好地做对题目,阅读找答案需要定位,但进一步确定答案就要分析,这时理解才是最主要的,理解出现偏差,题目就做错了,分数也就没了。4B8高三网
求全面高中语文知识点
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