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丁达尔现象定义及产生原理是什么? 什么是丁达尔效应(出现丁达尔现象有什么预兆)
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高考经验更新时间:2021-10-27 19:42:12作者:文/考试网关注度:
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丁达尔现象定义及产生原理是什么? 什么是丁达尔效应(出现丁达尔现象有什么预兆)
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其实对于高考,其实考的不只是掌握的知识,还有心态。 考试前的复习方法:2018-03-20回答者:山东启达教育1个回答3文综薄弱者怎样快速提分?(高考倒计时60天)问:学文综有点吃力。不知从何处开始下手。欠缺灵活运用知识点的能力。基础...
距离2018年高考只剩下60天了,高三文科怎么提分呢?下面小编整理了一些文科提分相关内容,供大家参考!
1、数学
对于文科生来说,数学是一大难题。对于数学基础知识比较薄弱的高三文科学生来说,数学主要就是做好基础题,高难度的综合题做多了对于数学成绩的提高也没有立竿见影的效果。对于文科生来说,基础打牢了,大部分的题就都会了,数学也就可以拿到一个比较理想的分数了。
2、英语
英语是很多文科生都头痛的科目,对于英语来说,背单词和做真题是非常重要的。文科生在背单词的时候,最好和同桌一起背,这样会提高效率。
另外,想要提高英语成绩,就少不了做题。在高考最后60天时做题的时候就不要再做模拟题了,要做的就是前几年的高考真题,在做题中找到规律,找常考点和易考点。
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3、语文
对于文科语文的学习,建议文科生多注意基础知识,对于很多同学来说,语文丢分就丢在基础知识上了。所以,对于发音题、病句题或是成语题等考察基础知识的题目,一定要注意,没有什么太大的技巧,主要就是考平时的大量积累。
4、文综
对于文科上来说,政史地几乎就是纯背的,想要提高成绩,就要夯实基础知识。基础知识背下来后,题目也就会了大半。上课的时候再认真听老师讲课,做题的时候几乎也就可以灵活运用了。
文科虽然需要记忆的东西比较多,但是一定要注意方法,千万不要一天死抠一科,这样不仅效率不高,而且还会容易产生疲劳感,一定要穿插复习。
除语文弱了点,其他还算一般了。以高考超常发挥的过来人(比平时考试的综合平均分高了40分),说说我的一点点想法,希望对你有用。 最后六十天了,不论哪一科,其实最能提高的或是最能成为你成功路上的“矮凳子”(最绊倒人的东西)便是:基矗你把...更多内容,百度(www.baidu.com)一下,你懂的。