高考任务驱动型作文怎样写好 fCz高三网

一、关于任务驱动型作文题的认识 任务驱动型作文写作是从2015年高考开始，语文作文新出现的题型。旨在着重考查阅读能力、写作能力，特别是思维能力。 要求学生读懂材料，在读懂的基础上按照任务指令作文，所以审题时的阅读能力和领悟能力要求较...fCz高三网

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高考任务驱动型作文写作模板及解题思路

任务驱动型作文是高考中新出现的一类作文题型，而是考生一直较为关注的部分，那么关于任务驱动型作文的写作模板和答题思路分别是什么呢？赶快跟学习路灯网小编来看一下吧！fCz高三网

高考关于任务驱动型作文的答题模板

一、高考作文材料思路模型 ① ——适合材料是对立的观点fCz高三网

1、引：概括现象（事件）、摆出优选的几方，表明自己的选择，并确定观点。fCz高三网

2、驳：fCz高三网

（1）提出要“驳”的观点（自己选择的对立面），这是驱动任务fCz高三网

（2）让步承认对方的优势fCz高三网

（3）指出其不合理性（危害）fCz高三网

（4）联系现实，分析原因fCz高三网

3、立：fCz高三网

（1）表明自己的选择，明确观点，，这是驱动任务fCz高三网

（2））指出其优势（好处）fCz高三网

4、回扣材料，作结论（期望、号召，展望美好图景）fCz高三网

二、高考任务驱动型作文材料思路模型 ② ——适合几个不同对象，进行比较权衡的材料思路结构fCz高三网

1.起：选定任务，表明态度，开启全文。fCz高三网

2.转：转向肯定其他两个，扣准题意，阐释理由（结果分析）。fCz高三网

3.转：再转，回到肯定更具风采的那个，阐释理由（原因分析、背景分析）fCz高三网

4.承（阐释理由）fCz高三网

证明最具风采原因1：分析材料（比较分析、假设分析）fCz高三网

证明最具风采2：分析材料（例证法、因果分析、结果分析）fCz高三网

5、合：重申论点，结束全文。fCz高三网

任务驱动型作文写作的答题思路fCz高三网

1、体式驱动——写成议论文fCz高三网

2、内容驱动----内容的规定fCz高三网

3、思维驱动----争议的焦点fCz高三网

4、对象驱动----对以上事情你怎么看fCz高三网

以上就是关于任务驱动型作文列举的两个答题模板。fCz高三网

任务驱动型作文的写作思路

任务驱动型作文写作分为两部分，阅读材料审题和任务写作部分。要注意：fCz高三网

（一）阅读材料并要读懂材料。我们只有在掌握材料的范围、含意后才能进行写作，所以第一步阅读非常重要；fCz高三网

（二）任务驱动型作文写作要求考生去发表议论的主题，往往就是材料要揭示的某种主题。所以，考生可以从命题者给出的论题里找到中心词，关键语句，防止离题。fCz高三网

（三）往往这样的命题材料不止一个，所以要仔细分析材料间的异同，为写作做好准备。fCz高三网

（四）任务驱动型作文写作既然是先“读”后“写”，是读后有感而发，那么，“读的内容”和“感的内容”要有机地联系起来，开头要引述材料，后面要针对材料，联系写作任务而写作。fCz高三网

（五）就材料的范围而言、就写作任务而言是就事论事；就材料含意、行文中说理论证而言是就事论理。说理就是思辨，就要比较辨析，就要具体问题具体分析。fCz高三网

以上就是小编整理的关于高考中任务驱动型作文的解题思路以及答题模板，供各位考生参考学习！fCz高三网

高考任务驱动型作文写法全攻略，听听高手都是怎么写 fCz高三网

指令性 指令性就是作文的写作任务必须是明确的、具体的，引导考生就一个具体明确的要求来写作，写作的针对行更强。作文导向十分清晰。如2015年课标II“谁更有风采”。 这种任务型作文，都应该指令什么？ 体式指令，指令写成什么样的文体； 内容指...更多内容,百度(www.baidu.com)一下,你懂的。fCz高三网

标签： 任务驱动型作文 高考作文写作指导