北京高考不分文理科。北京高考自2017年起启动新的高考政策，直到2020年高考顺利实施，逐步分类测试、公平公正、多元招生...更多北京高考文理分科吗的这个问题，以及大家所关心的北京2020年起高考不分文理，不少学校已着手调整课程考题的内容，欢迎大家继续关注我们高考升学网提供的精彩分享。

北京高考文理分科吗

bEl高三网

北京高考不分文理科。北京高考自2017年起启动新的高考政策，直到2020年高考顺利实施，逐步分类测试、公平公正、多元招生高考招生模式，这是候选人的新机会，也是新的改革。bEl高三网

bEl高三网

北京高考

北京高考不分文理科。bEl高三网

自 2017 年 9 月 1 日起，从高一开始，实行普通高中学业水平考试，考试成绩是学生毕业升学的重要依据，高中学业水平考试包括“6 out of 3”高中学业水平考试和13个科目的高中学业水平资格考试。bEl高三网

第二批新高考改革省份包括北京等4省市，2017年开始，2020年第一次新高考，高考采用3+3模式，不分文理，前3个是语言、数学、外语，第二个3是3个选修科目。bEl高三网

3+3高考模式成绩及各科总分bEl高三网

前 3：语、数学、3门必修外语科目，每科150分，使用原始考试成绩，总分450分;bEl高三网

第二个 3：其他3门选修科目一般满分100分，分级，总分300分，所以一共750分。bEl高三网

北京高考改革政策内容

北京统一高考科目调整为汉语、数学、3门外语,不分文理，每科150分，总分450分。bEl高三网

参加本科院校招生的考生总成绩由语言决定、数学、考生选择的外语3次高考成绩和3次普通高中学业水平考试分级考试科目的构成，其中，每门选修科目满分为100分，即大学录取总分750分。bEl高三网

参加高职（专科）统一招生的考生，采用“全科考试+学历水平考试”的招生模式，中国人、数学、3门外语统一高考成绩作文。招生院校根据各专业培养需要，从符合条件的学历水平考试科目中选择2个科目，选定的学业水平考试科目的考生需要通过。bEl高三网

除了统一高考，加快推进高职院校分类招生改革。高职分类考试招生含高职自主招生、单一考试、单一招聘等，推广“文化素质+职业技能”评价方式，逐步使高职分类考试招生成为高职招生的主渠道。bEl高三网

高职院校制定普通高中生和中职生分开考试办法，普通高中生综合考虑学业水平考试成绩、高中生职业适应性测验情况及综合素质评价信息;中职学生基础文化课笔试，充分考虑学生的职业技能水平。bEl高三网

《北京高考文理分科吗》拓展阅读

bEl高三网

北京2020年起高考不分文理，不少学校已着手调整课程考题

眼下学生即将迎来寒假，不少学子开始制定新学期的学习计划。自2016年4月发布的北京新高考方案规定从2020年开始北京高考文理不再分科之后，关于如何过渡文理不分科的讨论一直未曾停止。值得一提的是，虽然真正实施的时间是2020年，但高考内容文理融通的趋势将在新学年出现，虽然相关专家指出，面对不必对过渡期过分紧张，但毋庸置疑的是，不少学校已经开始着手调整课程和考试题目，因此在这个寒假做好迎接变化的准备至关重要。bEl高三网

做好迎接新模式的准备bEl高三网

近一段时间以来，不少地区均有高考文理不分科的消息传出，这让很多正在准备升入高中的学生和家长都不同程度地产生了忧虑的心态。从字面意思上来看，高考文理不分科与初中时期的课程无二，学生将面临9门甚至更多的课程，而高中的学习压力也较初中强出许多，因此许多家长都担心过高考文理不分科会令孩子学习负担更加沉重。 bEl高三网

事实上，现在不少地区都不再采用过去“3+综合”的模式而是实施“3+3”制度，即统考科目为语文、数学、外语，不分文理，选考科目则出自高中学业水平考试，考生可自选，计入高考成绩。高中学业水平考试范围涉及语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术、信息技术和通用技术共13科，选择的范围较大。可以自由选择科目也意味着，不但不会增加学生的负担，不少学生还能感觉减轻学业负担，可以更多地发挥自己的优势，扬长避短，另外也可以在自己擅长的领域有更多的精力投入。 bEl高三网

为了应对“3+3”高考模式，现下学校的教学模式在进行调整。以北京35中为例，率先启动走班教学的新模式。该校相关负责人表示：“过去的课程是，所有的人都上一样的课，但现在的改革让学生有了自主选择科目和课程的权利，自己来做排列组合，每个人都会有一张不一样的课表。” bEl高三网

据悉，目前不少学校都采用创新教学模式，以便针对新的高考形式做最有力的支撑。bEl高三网

传统文化需加强融合bEl高三网

为了应对文理不分科高考，帮助在校学生进行教育过渡，有不少地区教委也采取了相关措施。以北京为例，此前，北京市教委曾发布《北京市中小学语文学科教学改进意见》，加大中小学语文阅读量，增加传统文化内容考查。 bEl高三网

对此，蒲公英特约评论员王营表示，传统文化教育与一般学科教育的不同之处在于没有固定的教材，并且传统文化教育的资源也往往在学科之外，所以无法像学科教学那样，有完整的知识体系。王营认为，让学生以喜闻乐见的形式，将学科教学与学生课内外学习结合起来，从而实现传统文化的真正落地生根，对每位教师来说是不小的挑战。这就要求教师在备课、上课的过程中，要打破原来的学科思维框架，充分挖掘学科知识体系中的传统文化因素，广泛占有文化资源，并有机渗透在学科教学中。 bEl高三网

王营指出，高考对于传统文化的考核，除了语文学科外，各科都将增加传统文化的内容，而且命题的角度也各不相同。“比如，历史学科可以考查对中华文明长期历史进程中的事实观点、思想思潮的理解和判断；地理学科可以考查对乡土意识、环境保护等理念的掌握。在数学和其他理科试卷中，也可以将四大发明、勾股定理等作为试题背景材料，体现中国传统科技文化对人类发展和社会进步的贡献。”这说明，传统文化教育不仅仅是背背《弟子规》、学学《论语》或者多背几首古诗词就能解决问题的事情了，也不仅仅是由语文教师承担的任务了，它是一门涵盖文化经典、历史、艺术、民俗等内容的综合性课程，各科教师都有对学生进行传统文化教育的责任。 bEl高三网

不过，在过渡时期内，对于北京考生来说，传统文化内容并不陌生，因为近两年的北京高考已体现出注重传统文化、增大阅读量等趋势。例如，2014年北京高考，语文卷考查俗语、对联、古诗文等传统文化知识的题目超过50分。大作文也让考生谈谈“吃菜不许满盘子乱挑”等“老规矩”。2015年高考增加了古诗文背诵篇目，且古诗文阅读分值增加6分，当年还提出规范汉字的书写。2016年高考语文阅读题目选取陈忠实描述陕北“华阴老腔”“撼人胸腑”艺术魅力的散文作品，引发考生对原汁原味的传统文化的认识与思考。bEl高三网

不必忧虑网传难题bEl高三网

随着文理兼容讨论的持续走热，近日一则号称“神题”的选择题也被曝出网络。题干部分为“某学生根据西方代议制的理解而制作的图示”，图示中包含电阻、历史、政治等相关信息，需要选择出最恰当的标题。不论是擅长分析电路的理科生，还是了解历史和政治的文科生纷纷表示“看不懂”。 bEl高三网

“祝不需要选择文理科的学弟学妹们好运”，这几乎成为了诸多经历过文理分科学生们的一致唏嘘。随即引发的讨论是，文理兼容的考试题真的有这么难？ bEl高三网

但事实上，多位老师和评论员表示，就该题目而言，文科生和理科生都可以运用所学的历史知识和电路知识进行解读，但毋庸置疑的是带有明显文理混淆标识的题目有很多误导性，高考中出现的可能性并不大。 bEl高三网

众所周知的是，文理不分科的最大初衷是改善应试考分制度，实现强化素质教育。因此，在过渡期内，确实考试相关试题也有了变化，如英语强调全面测试语言能力；数学注重知识应用考查；语文作文不仅仅考作文水平，而是更多地扎根于当前的社会背景，有着较强的针对性和现实意义。bEl高三网

选课方向兼顾职业生涯bEl高三网

对于“3+3”高考科目改革方案，北京工业大学招生办副主任兰劲华分析认为，此举将对学生报考专业产生重大的影响。她认为，“3+3”高考科目改革方案，实际上是引导高中学生在学习共同知识的基础上，再有侧重地投入更多时间发展自己的学科兴趣和特长，并引导学生在中学阶段就将学业兴趣与未来在大学想学的专业有机结合，“有助于促进学生提前了解大学专业，并结合自己所长规划选择未来的报考方向，改变当下高考生在专业选择上的盲目和跟风。” bEl高三网

兰劲华认为，“3+3”高考科目改革方案对于大学招生也有重大的影响，将在更大范围内帮助高校解决长期以来难以为不同学科、专业有针对性地招收具有学科特长学生的现实问题。 bEl高三网

事实上，采取“3+3”高考模式也会让更多学生在高中期间打下更为扎实的知识基础。比如，一些学生生物、地理成绩较差，同时，英语、物理只达及格线，而语文、化学成绩比较好，这样一来不管是选文科还是选理科，都没有绝对优势，实行“3+3”高考模式后，此类难题也可迎刃而解，未来在选择大学专业上也有了明确的衡量目标，不会再像往年报志愿时很多家长和考生那样盲目跟风。 bEl高三网

（原题为:《高考文理渐兼容 如何利用寒假过渡》)bEl高三网

以上就是关于北京高考文理分科吗(北京2020年起高考不分文理，不少学校已着手调整课程考题)的所有内容，希望对你有所帮助。

标签： 北京高考文理分科吗