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关于感恩父母的古诗诗经中感谢父母的诗

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感恩父母的古诗有《十五》、《再见妈妈》、《年底回家》、《玉章行》等，诗经中有《诗经·小雅聊娥》感谢父母、《诗经·北风·开风》。W5Z高三网

感恩父母古诗词W5Z高三网

1个、《十五》宋代王安石W5Z高三网

上母亲沟，待在家里 白汉寅。W5Z高三网

岳明文杜语，南北共顾。W5Z高三网

2个、黄景仁《别离我的母亲》清代W5Z高三网

搴琴拜母何良去，白愁见泪眼干。W5Z高三网

惨烈的柴门雪夜，这个时候，有孩子总比没有孩子好。W5Z高三网

3个、《岁末归家》清代姜士权W5Z高三网

爱子无尽，似水流年席季辰。W5Z高三网

针脚密的冷衣服，家信无痕心。W5Z高三网

见怜，呼儿问苦心。W5Z高三网

人子，不敢叹息。W5Z高三网

4个、《玉章行》唐李白W5Z高三网

胡风代马吹，北面庐阳关。W5Z高三网

吴炳钊海雪，何时西乞。W5Z高三网

半路过辽津，黄云惨了。W5Z高三网

母子告别，湖田野草间。W5Z高三网

横幅周围的白马，尖叫和追逐。W5Z高三网

杨树秋月苦，豫章山。W5Z高三网

虎鸣，没闲着。W5Z高三网

战死沙场何其可惜，为王扫地。W5Z高三网

精华石叶，不要害怕危险。W5Z高三网

船像鲸鱼一样飞，起伏星湾。W5Z高三网

这首歌不能播放，三军神庙成景点。W5Z高三网

1个、《诗经·小雅聊娥》W5Z高三网

聊了聊 Cur，匪蒿。哀悼父母，让我累。W5Z高三网

聊了聊 Cur，匪夷所思。哀悼父母，让我累。W5Z高三网

瓶子用完了，大力羞耻。新鲜人的生活，生不如死。孤儿？没有妈妈？衬衫，进入很累。W5Z高三网

爸爸生了我，妈妈向我鞠躬。宠我，让我长大，照顾我，进出我。渴望美德。昊天王记！W5Z高三网

南山烈烈，有风。所有人，我在做什么！南山法，飘扬的风。所有人，我独自一人！W5Z高三网

【译文】看艾蒿的高低，蒿。可怜我的爸爸妈妈，养我太难！W5Z高三网

看看额豪的依偎，但这不是埃豪，只是魏。可怜我的爸爸妈妈，养我太累！W5Z高三网

水瓶是空的，放水缸真可惜。一个人住很无聊，最好早点死。没有父亲？没有亲生母亲靠什么？带着悲伤的心出门散步，入门很迷茫。W5Z高三网

父母，你生了我，再次抚养我。你保护我爱我，养我长大养我，我想我不想离开我，进出屋子拥抱我。我要报答父母的恩情，天灾莫测！W5Z高三网

南山高，难攻，风大得吓人。没有不幸，为什么我一个人？南山高难渡，风很大，人在颤抖。没有不幸，我不能让我永远孤单！W5Z高三网

2个、《诗经·北风·开风》W5Z高三网

来自南方的开封，打击那颗心。肠断，母亲的劳动。W5Z高三网

来自南方的开封，吹牛。圣母，我没有人。W5Z高三网

疏通下有冷复苏。有七个孩子，母亲的劳动。W5Z高三网

绥环黄鸟，加载声音。有七个孩子，莫安慰妈妈的心。W5Z高三网

【译文】温柔的风从南方吹来,吹枣树苗。树苗茁壮成长，母亲养儿子有多辛苦。W5Z高三网

风从南方吹来，吹枣树长成柴火。母亲贤惠善良，我很惭愧。W5Z高三网

泉水冰冷刺骨，就在军城墙外。养育孩子的七个人，妈妈的辛苦。W5Z高三网

美丽可爱的黄色小鸟，清脆悦耳如歌。养育孩子的七个人，没有人能安慰妈妈。W5Z高三网

《关于感恩父母的古诗诗经中感谢父母的诗》拓展阅读

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父亲节读古诗《诗经·蓼莪》，感恩父母养育情

《诗经.蓼莪》是整个中华民族对父母之恩的共同感怀。这首诗的艺术水平也非常高，只是我们隔了古汉语，读不懂了。只要读懂，在今天父亲节来吟诵，就会感受到这首诗的巨大震撼力。W5Z高三网

蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬劳。

看那莪蒿长得高，却非莪蒿是散蒿。可怜我的爹与妈，抚养我大太辛劳！W5Z高三网

蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。哀哀父母，生我劳瘁。

看那莪蒿相依偎，却非莪蒿只是蔚。可怜我的爹与妈，抚养我大太劳累！W5Z高三网

瓶之罄矣，维罍之耻。鲜民之生，不如死之久矣。无父何怙？无母何恃？出则衔恤，入则靡至。

汲水瓶儿空了底，装水坛子真羞耻。孤独活着没意思，不如早点就去死。没有亲爹何所靠？没有亲妈何所恃？出门行走心含悲，入门茫然不知止。W5Z高三网

父兮生我，母兮鞠我。抚我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德。昊天罔极！

爹爹呀你生下我，妈妈呀你喂养我。你们护我疼爱我，养我长大培育我，想我不愿离开我，出入家门怀抱我。想报爹妈大恩德，老天降祸难预测！W5Z高三网

南山烈烈，飘风发发。民莫不穀，我独何害！南山律律，飘风弗弗。民莫不穀，我独不卒！

南山高峻难逾越，飙风凄厉令人怯。大家没有不幸事，独我为何遭此劫？南山高峻难迈过，飙风凄厉人哆嗦。大家没有不幸事，不能终养独是我！W5Z高三网

《蓼莪》此诗六章，分三层意思：W5Z高三网

首两章是第一层，写父母生养“我”辛苦劳累。头两句以比引出，诗人见蒿与蔚，却错当莪，于是心有所动，遂以为比。莪香美可食用，并且环根丛生，故又名抱娘蒿，喻人成材且孝顺；而蒿与蔚，皆散生，蒿粗恶不可食用，蔚既不能食用又结子，故称牡蒿，蒿、蔚喻不成材且不能尽孝。诗人有感于此，借以自责不成材又不能终养尽孝。后两句承此思言及父母养大自己不易，费心劳力，吃尽苦头。W5Z高三网

中间两章是第二层，写儿子失去双亲的痛苦和父母对儿子的深爱。W5Z高三网

第三章头两句以瓶喻父母，以罍喻子。因瓶从罍中汲水，瓶空是罍无储水可汲，所以为耻，用以比喻子无以赡养父母，没有尽到应有的孝心而感到羞耻。W5Z高三网

第四章前六句一一叙述父母对“我”的养育抚爱，这是把首两章说的“劬劳”、“劳瘁”具体化。诗人一连用了生、鞠、拊、畜、长、育、顾、复、腹九个动词和九个“我”字，语拙情真，言直意切，絮絮叨叨，不厌其烦，声促调急，确如哭诉一般。这章最后两句，诗人因不得奉养父母，报大恩于万一，痛极而归咎于天，责其变化无常，夺去父母生命，致使“我”欲报不能！W5Z高三网

后两章第三层正承此而来，抒写遭遇不幸。头两句诗人以眼见的南山艰危难越，耳闻的飙风呼啸扑来起兴，创造了困厄危艰、肃杀悲凉的气氛，象征自己遭遇父母双亡的巨痛与凄凉，也是诗人悲怆伤痛心情的外化。四个入声字重叠：烈烈、发发、律律、弗弗，加重了哀思，读来如呜咽一般。后两句是无可奈何的怨嗟。W5Z高三网

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